OŠ "Sonja Marinković"

Profesionalni razvoj podrazumeva stalno preispitivanje i razvijanje kompetencija zaposlenih na poslovima obrazovanja i vaspitanja radi kvalitetnijeg obavljanja posla i unapređivanja razvoja dece/učenika/polaznika i nivoa njihovih postignuća.

Obavezni deo profesionalnog razvoja je stručno usavršavanje, koje se ostvaruje kroz različite aktivnosti.

Sastavni deo profesionalnog razvoja jeste i razvoj karijere napredovanjem u određeno zvanje.

Stručno usavršavanje je obavezna aktivnost zaposlenih na poslovima obrazovanja i vaspitanja utvrđena pedagoškom normom, u okviru 40-časovne radne nedelje.

Stalno stručno usavršavanje ostvaruje se aktivnostima:

1. koje preduzima ustanova u okviru svojih razvojnih aktivnosti;
2. savladavanjem odobrenih programa stručnog usavršavanja;
3. učešćem na odobrenim stručnim skupovima;
4. koje preduzima Ministarstvo prosvete, Zavod za unapređivanje obrazovanja i vaspitanja, Zavod za vrednovanje kvaliteta obrazovanja i vaspitanja, Pedagoški zavod Vojvodine, centri za stručno usavršavanje;
5. koje se organizuju u okviru projekata i programa vaspitanja i obrazovanja na međunarodnom nivou i kroz projekte mobilnosti;
6. koje preduzima ustanova, a odnose se na razvijanje partnerstva sa drugim ustanovama i razvoj prakse horizontalnog učenja;
7. koje preduzima zaposleni na poslovima obrazovanja i vaspitanja u skladu sa ličnim planom stručnog usavršavanja, a nisu obuhvaćene tač. 1)-6);
8. koje ostvaruju visokoškolske ustanove na osnovu programa u okviru celoživotnog učenja.

Stalno stručno usavršavanje u ustanovi ostvaruje se:

1. izvođenjem uglednih časova, demonstriranjem postupaka, metoda i tehnika učenja i drugih nastavnih, odnosno vaspitnih aktivnosti;
2. izlaganjem na sastancima stručnih organa i tela koje se odnosi na savladan program stručnog usavršavanja ili drugi oblik stručnog usavršavanja van ustanove, sa obaveznom analizom i diskusijom;
3. prikazom stručne knjige, priručnika, didaktičkog materijala, stručnog članka, istraživanja, studijskog putovanja i stručne posete sa obaveznom analizom i diskusijom;
4. učešćem u: istraživanjima, projektima obrazovno-vaspitnog karaktera u ustanovi, projektima mobilnosti, programima od nacionalnog značaja u ustanovi, stručnim i studijskim putovanjima i posetama, međunarodnim programima, skupovima i mrežama, zajednicama profesionalnog učenja, programu ogleda, radu model centra;
5. ostvarivanjem aktivnosti u školi vežbaonici;
6. ostvarivanjem aktivnosti u okviru pripravničke, odnosno mentorske prakse;
7. aktivnostima koje se odnose na razvijanje partnerstva sa drugim ustanovama i razvoj prakse horizontalnog učenja.

Oblici stručnog usavršavanja van ustanove su:

1. program stručnog usavršavanja koji se ostvaruje izvođenjem obuke;
2.  stručni skupovi, i to:
   1. kongres, sabor;
   2. susreti, dani;
   3. konferencija;
   4. savetovanje;
   5. simpozijum;
   6. okrugli sto;
   7. tribina;
   8. letnja i zimska škola.

Navedeni oblici stručnog usavršavanja mogu biti organizovani kao domaći i međunarodni.

Pravilnik o stalnom stručnom usavršavanju i napredovanju u zvanju nastavnika, vaspitača i stručnih saradnika (“Sl. glasnik RS”, br. 109/2021)

ZUOV katalog